Профильная олимпиада школьников «Путь к успеху» по немецкому языку

Профильная олимпиада школьников

«Путь к успеху» по немецкому языку

 

Олимпиада проводится для обучающихся 11 классов общеобразовательных организаций субъектов Российской Федерации.

Олимпиада проводится в два этапа: дистанционный этап и очный этап.

Дистанционный этап олимпиады включает четыре испытательных конкурса: задание по чтению, лексико-грамматическое задание, задание по страноведению и задание по аудированию.

Задание по чтению (Leseverstehen) включает две части.

В первой части предлагаются 12 высказываний, предполагающих поиск соответствия или несоответствия какого-либо высказывания содержанию текста, а также установления того, упоминается ли в тексте данная информация. На выполнение первой части задания по чтению отводится 25 минут.

Во второй части задания предлагается найти подходящее продолжение для 8 предложений, которые представляют собой связный текст. Два продолжения являются лишними и не соответствуют содержанию текста. На выполнение второй части задания по чтению отводится 15 минут.

Каждый правильный ответ оценивается в один балл, таким образом, первая часть задания может быть оценена в 12 баллов, вторая часть задания может быть оценена в 8 баллов, задание на чтение может принести максимально 20 баллов.

Лексико-грамматическое задание (Lexik und Grammatik) состоит из трёх частей:

В первой части предлагается текст с пропусками. Пропуски должны быть заполнены подходящими по смыслу словами, данными после текста. При этом 3 слова являются лишними. На выполнение первой части задания отводится 15 минут.

Во второй части необходимо заполнить пропуски в тексте словами и сочетаниями, указанными к каждому пропуску, в нужной грамматической форме. На выполнение второй части задания отводится 30 минут.

В третьей части задания пропуски в тексте заполняются подходящими грамматически словами, данными после текста. При этом 3 слова являются лишними. На выполнение третьей части задания отводится 15 минут.

Каждый правильный ответ оценивается в один балл. Максимальное количество баллов за лексико-грамматическое задание составляет 45 баллов.

Задание по страноведению (Landeskunde) предусматривает выбор одного из трёх вариантов ответов на 20 вопросов. Тематика задания – биография и творчество Эриха Кестнера и Иммануила Канта. На выполнение задания отводится 25 минут.

Каждый правильный ответ оценивается в один балл. Задание по страноведению может быть оценено максимально в 20 баллов.

Задание по аудированию (Hörverstehen) состоит из двух частей:

В первой части предлагаются 7 высказываний по содержанию аудиотекста, предполагающих поиск соответствия или несоответствия какого-либо высказывания содержанию текста, а также установления того, упоминается ли в тексте данная информация.  Во второй части предлагаются 8 высказываний по содержанию аудиотекста с тремя вариантами дополнения к ним. При этом необходимо учесть, что порядок следования высказываний не всегда совпадает с последовательностью информации в аудиотексте.

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Задание по аудированию может быть оценено максимально в 15 баллов.

Общая сумма баллов за выполнение всех заданий дистанционного этапа составляет 100 баллов.

Время для выполнения заданий дистанционного этапа ограничено и составляет 150 минут (2 часа 30 минут).